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Kad Merad

Cinéma / KinoCulture / Kultur

Fausse note, le nouvel Arcady : symphonie en huis clos contre l’oubli ! Rencontre

Fausse Note se déroule à Paris, en 1990. Une foule de mélomanes s’empresse pour aller écouter un concert de musique classique à l’Opéra-Comique, notamment pour applaudir la 7ème symphonie de Beethoven, dirigée par un chef d’orchestre réputé – Benoît Poelvoorde. Voici un film qui commence en fanfare ! C’est beau, chic, vibrant et le public est conquis par cette musique enlevée, dirigée par un maestro hors pair. Un spectateur en particulier, collant comme un chewing-gum – Kad Merad -, dans une admiration presque obséquieuse pour le chef d’orchestre, demande après le concert un autographe à ce dernier qui finit par céder à l’intrus insistant, et le lui signe, énervé, prenant appui sur le dos du fan… ravi de lui servir de support ! Cocasse et absurde. On rit dans la salle.
L’équation burlesque, souvent visitée au cinéma, d’un duo entre deux protagonistes, insistant pour l’un, agacé pour l’autre, fonctionne invariablement et pose le sceau de la comédie. Sauf que cette histoire va basculer lentement vers un règlement de compte inquiétant, obsédant, presque irrespirable, avec une musique classique omniprésente sans fausse note, si ce n’est… celle du passé ! (…)

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Cinéma / KinoCulture / KulturMostra 2017

Mostra 2017 : La mélodie, de Rachid Hami ou l’intégration grâce à la musique classique

La mélodie est le film présenté hors compétition du 74ème Festival de Venise réalisé par Rachid Hami et écrit avec les coscénaristes Guy Laurent (C’est beau la vie quand on y pense , Stars 80, À bras ouverts) et Valérie Zenatti (Ultimatum, Une bouteille dans la mer de Gaza).

La mélodie est l’histoire de la formation entre les quatre murs d’une classe de musique pour de jeunes collégiens de banlieue, qui trouveront dans la merveille des notes une meilleure façon d’aborder la vie, mais il s’agit aussi du chemin initiatique d’un professeur de violon improvisé qui comprend peu à peu l’importance de son rôle dans la vision que ses élèves auront de leur avenir.
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